Как и за что нужно хвалить ребенка?

Похвала должна быть конкретной

[[MORE]]

Если вы хотите, чтобы поведение ваших детей изменилось в лучшую сторону, они должны знать точно, за что именно их хвалят и какие качества в них вам нравятся. Неопределенные утверждения типа «такой большой мальчик», или «такая хорошая девочка» ничего не говорят ребенку. Вам кажется, что вы хвалите их, а дети, слыша подобное, чувствуют подвох и ждут, что сейчас их начнут ругать. Действительно, это звучит как осуждение: «Такой большой мальчик и такой трусишка» или «Такая хорошая девочка и такая неряха». Куда более эффективным будет сказать: «Спасибо за то, что вынес мусор, а то я так занят, что у меня совсем нет времени сделать это». Или: «Как славно видеть, что ты всем делишься со своей сестрой. Ведь она уже съела свое пирожное, а ты отдал ей половину своего. Я горжусь, что мой сын - не жадина». Подобные утверждения позволяют детям точно узнать, что такое хорошее поведение и за что они могут получить одобрение. Если ребенок запомнил, за что конкретно вы хвалили его, он будет стремиться к тому, чтобы и в дальнейшем поступать так же. Также очень важно похвалить ребенка сразу после того, как он поступит хорошо. Это закрепляет навык хорошего поведения.

Похвала должна быть личной

Представьте себе, что всех на свете мальчиков звали бы Джонами, а всех девочек - Мери. Во-первых, было бы ужасно скучно, а во-вторых, то и дело возникала бы путаница. Имя для ребенка - часть его личности, неповторимая, уникальная часть. Точно так же и похвала: она не должна быть стандартной, подходящей для всех детей на свете. Иначе будет непонятно, кого же вы хвалите. Похвала должна быть уникальной, предназначенной только для этого конкретного ребенка, и больше ни для кого. На самом деле это легко. Секрет не в том, чтобы найти какие-то особенные, неслыханные слова, которые никто никогда не говорил своим детям. Секрет в том, чтобы найти ту черточку в характере вашего ребенка, которая проявляется во всех его действиях. Например, у вашей дочери очень легкая походка. Вы можете сказать ей: «Мне нравится, что ты всегда входишь так незаметно, словно влетает ангел. Чем бы я ни был занят, ты никогда не отвлекаешь меня своими шагами». Подобные похвалы запоминаются на всю жизнь. Ребенок чувствует, что он действительно неповторим, и что вы видите эту неповторимость, и любите его за это. Сознание собственной ценности и значимости - очень важный момент для становления личности.

Помните, что дети нуждаются не только в словах, но и в тактильных ощущениях. Особенно важно это для маленьких детей. Их надо обнимать, гладить по голове, целовать в лобик, усаживать на коленки.

Похвала должна быть услышана ребенком

Вы должны удостовериться, что ребенок способен услышать ваши одобрительные замечания. Если вы пробормотали себе под нос что-то вроде «какой молодец» или буркнули «хорошо, так и надо» куда-то в сторону - ребенок просто не обратит внимание на этот посторонний звук. Не стоит и кричать ему из другого угла комнаты: вообще громкий голос производит негативное впечатление, так как ребенок думает, что вы ругаете его. В первую очередь он обращает внимание на громкость звука, а потом уже на смысл сказанного. Крик уместен только на футбольном матче, если ваш ребенок играет в команде, а вы сидите на стадионе и болеете за него. Дома же крик лишь напугает его. Ваша похвала также останется незамеченной, если в комнате работает телевизор или играет музыка. Чтобы ребенок услышал вас, нужно, чтобы ваши глаза находились на одном уровне - для этого вам придется присесть или опуститься на пол. Говорите негромко, старайтесь, чтобы тон вашего голоса был теплым и доброжелательным. У ребенка не должно быть никаких сомнений в том, что он получает от вас позитивное внимание. Старайтесь произнести слова похвалы так, как говорят самые важные слова на свете. Убедитесь, что ребенок услышал вас. Это очень просто: если он улыбнется и слегка расслабится, значит, вам удалось действительно поддержать его.

Совмещайте похвалы и награды в воспитании ребенка

Я знаю семьи, где хорошее поведение ребенка и выполнение им мелких поручений является чем-то вроде работы, за которую дают карманные деньги или нужные вещи. На первый взгляд, в этих семьях нет никаких проблем с воспитанием. Однако это не так. Вознаграждение не должно превращаться в «заработок», иначе оно перестанет быть позитивным вниманием. Поэтому необходимо совмещать устную похвалу и награды. Пусть ребенок знает, что вы любите его не за выполнение ваших требований, а потому что он - ваш ребенок и вы видите в нем только хорошее. И еще одно: когда какие-то примерные поступки войдут в привычку, можно перестать вознаграждать их. Например, когда Мари стала засыпать сама, ее отцу уже не нужно было выдавать ей звезды: она сама смогла прикреплять их в соответствии со схемами созвездий. Получение звезд от папы превратилось в отдельную, весьма познавательную и интересную игру. Не забывайте, что дети меняются гораздо быстрее, чем мы с вами, и на каждом этапе взросления их достижения меняются, появляются новые модели правильного поведения. Отменяя награды за то, что стало привычкой, вы должны договариваться о новых условиях и способах получения наград.

Советы

Составьте список наград, которые, как вам кажется, будут действительно желанными для ваших детей. Помните, что награда необязательно должна быть дорогой. Вознаграждение ребенка должно быть для вас таким же легким делом, как и выполнение им условий.

Планируйте систему достижений и «наград» совместно с вашим ребенком. Не поручайте ему множество дел сразу; лучше делите задачу на несколько пунктов, каждый из которых должен вознаграждаться. Помните пример Мари и карту звездного неба.