Сообщения

Сообщения за январь, 2005

Как не волноваться, не злиться, не бояться

Свет становится приглушеннее, звуки – тише, краски – бледнее. Засыпает город, зашторены окна, и только вашего ребенка не унять… [[MORE]] Он прыгает и шумит, нарушая заведенный природой порядок. Он капризничает и истерит, поставив на уши весь дом. Ни уговоры, ни крики не способны положить конец непослушанию. И тогда вы идете к аптечке и достаете… успокоительное. «Постой! – одергивает Вас внутренний голос. – Подумай хорошенько, зачем ты даешь своему малышу этот препарат? Твое дитя действительно нуждается в помощи, или ты просто хочешь облегчить себе жизнь»? «Я отношусь к успокаивающим средствам с большим опасением. Тем более, когда это касается моего внука. Слышала, что, безосновательно нагружая организмы своих детей успокоительными средствами, родители тормозят развитие своих чад» Юлия Вячеславовна, бабушка 4–летнего Артема, 54 года Ваша рука опускается. В душе поселяется сомнение… Просматривая вековую хронику материнства, справедливости ради, нельзя не отметить, что и много десятилетий...

Стремление к новизне сильнее наркотика

Новые впечатления могут успешно противостоять наркотикам, правда, только до определенного предела. Ученые показали на крысах тот порог, за которым смена обстановки больше не помогает, сообщает Infox. [[MORE]] Кармела Рейчел и Рик Бевинс из университета Небраска-Линкольн вырабатывали у крыс условный рефлекс на место, используя в качестве подкрепления кокаин. Экспериментальная установка состояла из двух камер, которые выглядели почти одинаково. Отличался лишь пол: в одной камере он состоял из металлических полос, а в другой — из сплошного листа, но с огромным количеством дырок. Самцов лабораторных крыс ученые разделили на две группы. Животным одной группы делали инъекцию кокаина и сажали их в одну камеру, скажем, с полосатым полом. Другая группа получала инъекцию физиологического раствора (раствор NaCl) и оказывалась в дырчатой камере. На следующий день наркотик кололи другой группе крыс, сажая их в полосатую камеру, а первая группа, получая инъекцию физраствора, оказывалась в дырчатой к...

Как реагировать на детское сквернословие

В подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах подростка сквернословие это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. Кроме того, она является знаком языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды, как передает Интернет-издание для девушек и женщин от 14 до 35 лет [[MORE]] Иногда это подражание молодежным кумирам, например популярным телеведущим, актерам, певцам. Подростковая грубость, доставляющая родителям столько огорчений, явление сложное. Это может быть и проявлением агрессии, и своеобразной разрядкой эмоционального напряжения, и попыткой просигнализировать о возникшем неблагополучии. Как же вести себя родителям, взрослым, умным, любящим своих детей людям? Политика двойного стандарта Когда родители жалуются на грубость подростка, им почему-то и в голову не приходит обратить внимание на речевую атмосферу, сложившуюся в семье. Вспомните, что вы произнесли в сердцах, когда удари...

Как стать счастливой парой. Секреты психологии

Для счастливых отношений нужен прочный фундамент. Изначально между двумя любящими людьми обязательно должны существовать: любовь, взаимопонимание, взаимное доверие, сексуальное влечение. Любовь — это ничем незаменимое и неотъемлемое в жизни супружеской пары. Любовь не будет вечной если ее не растить и не ухаживать за ней, как за диковинным редким цветком в саду. [[MORE]] Взаимопонимание — это очень важный фактор семейного счастья. И именно он может стать основным механизмом, спасающим любовь при всех эмоциональных бурях. Самое интересное, что взаимопонимание можно улучшить, зная как это делать. Молодые пары начинают обычно с минимума представления о своем партнере по жизни. Если у них достаточно желания и умения (что достигается опытом и изучением темы) корабль семейной жизни останется на плаву им в радость многие годы. Для улучшения взаимопонимания надо уметь или учиться — говорить и слушать собеседника уважительно, ласково, не перебивая, не делая комментариев, и при этом смотреть и в...